TED’Lİ ÖĞRENCİLER GÖRSEL OKUMA BECERİLERİNİ GELİŞTİRİYOR

TED Alanya
Koleji, 5. ve 6. Sınıf öğrencileri, Türkçe derslerinde, görsel okuma yöntemini
kullandı. İlk olarak; öğrencilere verilen metin, ders öğretmeni tarafından
okundu. Okunan metinden hareketle öğrenciler metne başlık koyup metne yönelik
üç soru ve üç cevap hazırladı. Son olarak öğrencilere metnin içeriğine yönelik
karikatür dağıtılarak karikatürün konuşma balonları dolduruldu ve
renklendirildi.

Ders
öğretmeni Seda Kesgin, “Yapılan etkinliklerimiz sayesinde görsel okur-yazarlığı
gelişen öğrencilerimiz karşılaştığı olaylarla nesneleri birleştirip bunlara kişisel
anlamlar yükleyebiliyorlar.” diyerek yapılan etkinliği değerlendirdi.